Eğitim Teknolojisi Kılavuzları Sınıf Ortamında Ne Kadar İşe Yarıyor?

Bu hafta iki farklı haber, sınıflardan çok uzakta yazılan kuralların bir öğretmenin masasına ulaştığında ne olduğunu inceliyor. Konuklardan biri, en küçük öğrencilerden neredeyse hiç bahsetmeyen bir rehberlik buldu. Diğeri ise öğrencisinin en çok ihtiyaç duyduğu tamı tamına o aracı elinden alan bir yasa buldu. Her iki durum da herhangi bir eğitimciye çok tanıdık gelecek bir soruyu gündeme getiriyor: Kurallar uymadığında, bunları işler hale getirmekten kim sorumludur?

Uzun süredir eğitim ve teknoloji alanında gazetecilik yapan biri, yeni federal rehberlik ilkeleri gerçek bir anaokulu sınıfıyla karşılaştığında ne olduğuna bakmak için yola çıktı. Dört yaşındaki çocuklara göre değil, gençlere göre yazılmış tavsiyelerle çalışan ve ellerinde ne varsa onunla kendi yaklaşımlarını oluşturan öğretmenler buldu. Adam Stone, soruna en yakın olan kişilerden duyduklarını anlatıyor.

Missouri'den bir yurttaşlık bilgisi öğretmeni, tam da yeni bir eyalet yasasının öğrencilerin sınıfa getirmelerine izin verilen şeyleri değiştirdiği sırada, öğrencileriyle bir yıl süren bir yurttaşlık katılım programı yürüttü. Dan Clark, öğrencilerinin neye erişimini kaybettiğini ve yasa koyucuların seçtiği çözümün neden konuyu tamamen ıskaladığını düşündüğünü açıklıyor.

This Week with EdSurge, EdSurge tarafından hazırlanan haftalık bir podcast yayınktır. Eğitim ve teknoloji üzerine daha fazla haber ve analiz için EdSurge bültenlerine abone olun.

Bültenler EdSurge PreK-12 için beni kaydet En İyi 5 Makale için beni kaydet Şimdi Kaydol Bu iletişim aboneliklerinden istediğiniz zaman vazgeçebilirsiniz. Aşağıda gönder seçeneğine tıklayarak veya EdSurge web sitesini kullanarak, Kullanım Koşulları ile Gizlilik Politikası'nı okuduğunuzu, bunları anladığınızı ve bunlara bağlı kalmayı kabul ettiğinizi onaylamış olursunuz.