Okullarda Yapay Zekayı Durdurun Ama Önce Bunu Mutlaka Yapın

Yasak gelsin ya da gelmesin, öğrenciler yapay zekayı kullanacak. Common Sense Media program direktörüne göre, öğrencilerin bu süreçte yol alabilmesi için doğru becerilere sahip olduğundan emin olmalıyız.

Okullarda yapay zekanın yasaklanmasına yönelik mevcut tartışma, bir süre önce okullarda yaşanan başka bir sıcak tartışmayı bana hatırlatıyor: cinsel eğitim.

Birçok okulda, yalnızca kaçınmaya dayalı cinsel eğitimin kabul edilen yaklaşım olduğu bir dönem vardı. Çocukların hamile kalmasını veya cinsel yolla bulaşan bir enfeksiyon kapmasını istemiyorsak, onlara cismî olarak cinsel ilişkiden kaçınmayı öğretirdik. Nokta.

Çocuklara sadece "Bunu yapma" demenin, onları tam da o şeyi yapmaktan alıkoymada etkili bir yol olmadığını artık biliyoruz. Bir anne ve eski bir sınıf öğretmen olarak bunu size ben de söyleyebilirdim.

Bugün, yapay zeka yasakları da aynı çerçeveyi deniyor ve sınıftan yapay zekanın kaldırılmasının çocukların bunu okul ödevleri için kullanmayacağı anlamına geldiğini varsayıyor. Bu yaklaşım, kolay bir cevap arayan öğrenciler için bir hız kesici tümsek oluşturabilir, ancak aynı araca evde veya kişisel bir cihazda erişmelerini engellemez. Bu bir köstebek vurma oyununa benziyor; bir yerde engelleyebilirsiniz ama başka bir yerde karşınıza çıkar. Los Angeles ve New York City yapay zeka yasaklarını duyurmadan önce tamamlanan ulusal temsiliyete sahip bir çalışmaya göre, okullarında bir aracın yasaklandığını söyleyen gençlerin %44'ünün %59'u aynı araçlara kişisel bir cihazdan yine de eriştiklerini belirtti.

Yasakları, okullara yapay zeka okuryazarlığının nasıl uygulanacağını bulmaları için zaman kazandırma konusunda destekliyorum. Yine de yapay zeka yasakları hakkındaki sert gerçek şudur: Okullarda yapay zekayı "yasaklayabilir" veya durdurabilirsiniz, ancak bu, yalnızca kaçınmaya dayalı cinsel eğitimde öğrendiğimiz gibi, çocukların bunu kullanmasını engellemez. Yasak olsun ya da olmasın, öğrencilere bu yeni dünyada güvenli bir şekilde nasıl yol alacaklarını öğretmek zorundayız.

New York City Kamu Okulları ile Los Angeles Birleşik Okul Bölgesi'nde eylül ayı başlarında getirilen yapay zeka yasaklarından bu yana, ebeveynler ve eğitimciler aynı soru etrafında dönüp duruyor: Çocuklar için ne güvenli ve yapay zekayı nasıl olsa kullanacaklarını bilerek çocuklarımıza karşı hangi sorumlulukları taşıyoruz?

Anthropic CEO'su Dario Amodei yakın zamanda yapay zeka geliştirme hızının çok hızlı olduğu konusunda uyarıda bulundu; sınır yapay zeka şirketlerinin gelişimi yavaşlatması ve yapay zekanın çok güçlü hale gelmemesini sağlamak için daha fazla koruma önlemi inşa etmesi gerektiğini belirtti. Ben de yapay zekanın, günlük ve sıradan gibi görünen sorgular için bile çocuklar ve gençler tarafından kullanılmadan önce daha fazla koruma önlemine ihtiyacı olduğunu savunuyorum. Yapay zekanın jeopolitik bir tehdit veya bilinç kazanma ihtimali olarak makro riskini anlıyorum ve risklerin gerçek ve korkutucu olduğunu inkâr etmiyorum.

Ancak çocuklar yapay zeka kullandığında karşılaştıkları büyük riskleri göz ardı etmeyiz. Program direktörü olduğum Common Sense Media'nın bir parçası olan Gençlik Yapay Zeka Güvenliği Enstitüsü, son altı aydır, güvenlik açısından değerlendirmek amacıyla ChatGPT for Teens ve Google’ın genç korumalarına sahip Gemini gibi hem gençler için özel olarak tasarlanmış lider yapay zeka ürünlerini hem de genel nüfusa yönelik araçları inceliyor. Enstitüyü yapay zeka için "çarpışma testi mankenleri" olarak düşünebilirsiniz. Defalarca gördük ki önde gelen yapay zeka sohbet botları intihar düşüncesi sinyallerini kaçırıyor, psikoz belirtilerini körüklüyor, yeme bozukluğu desteği konusunda yanlış bilgiler sunuyor ve kendilerine verilen tüm ev ödevlerini tamamlıyor. Örneğin enstitü, ChatGPT for Teens'in aileleri "tehlikeli" sohbetler hakkında uyarma sözü verdiğini, ancak test edenler kriz konuşmalarını simüle ettiğinde bildirim göndermekte başarısız olduğunu buldu.

Endişeniz ister kopya çekmekten ister çocukların güvenilir bir arkadaşa veya yetişkine yönelmek yerine sohbet botlarına yönelmesinden kaynaklansın, riskler gerçektir. Sektör genelinde yapay zeka geliştirmeleri büyük bir hızla artarken -o kadar ki sektör artık kendini yavaşlatmak için kendi kendini denetliyor- çocuklar için güvenlik iyileştirmeleri buz Devri hızıyla ilerliyor gibi görünüyor.

Yapay zekanın okullardan kaldırılması, okul liderlerine sınıfta başarılı bir uygulamanın nasıl olacağını anlamaları için zaman tanımak adına etkili bir yoldur, ancak bu denklemin yalnızca bir tarafını çözer. Doğrudan bir yasak, çocukları yapay zekanın neredeyse her popüler uygulama ve web sitesine entegre edildiği yaşadıkları gerçek dünyaya karşı korumak ve hazırlamak için yeterli değildir.

Okulda yapay zekaya ara vermek, çocuklara yapay zeka hakkında bir şeyler öğretme ihtiyacını ortadan kaldırmaz; buna "yapay zeka okuryazarlığı" diyorum. Bazıları bu ifadeyi görüp "Kullanmalarına izin vermediğimiz araçları çocuklara neden öğütleyelim ki?" diye düşünüyor. Ancak yapay zeka okuryazarlığı sadece teknoloji kullanmaktan ibaret değildir; çocuklara giderek yapay zeka odaklı hale gelen bir dünyada nasıl büyüyeceklerini öğretmekle ilgilidir.

Yapay zeka okuryazarlığı; internetteki derin sahte (deepfake) görseller arasında gezinme, yapay zekanın en üstte gösterişli bir sohbet arayüzüne sahip büyük bir dil modelinden ibaret olmasına rağmen neden bir arkadaş gibi davrandığını anlama, yapay zekanın ne zaman yaratıcılığa bir destek olabileceği ve ne zaman yaratıcı işi tamamen üstlendiği konusunda eleştirel düşünme ve yapay zeka tarafından oluşturulan bir yanıttaki önyargıyı veya yanlış bilgiyi nasıl tanımlayacağını öğrenme gibi konularda öğrencileri eğitmekten oluşur.

New York City'nin yapay zeka yasağı arası, liselerin öğrencilerin bu yeni dünyada yol almasına yardımcı olmak için her yıl iki adet 45 dakikalık ders vermesini zorunlu kılıyor. Bu iyi bir başlangıç ama yeterli değil. Ara olsun ya da olmasın, öğrenciler her Google araması yaptıklarında varsayılan olarak yapay zeka kullanıyorlar. Snapchat'te Lens ile gönderi oluştururken yapay zeka kullanıyorlar. Ve evden ödevlerini tamamlarken kesinlikle yapay zeka kullanıyorlar.

Başımızı kuma gömüp bir aranın çocukları güvende tutacağını varsayabiliriz ya da bu değişen dünyada yol alabilmeleri için onları eleştirel düşünme ve yapay zeka okuryazarlığı becerileriyle donatmak için çalışabiliriz. Yapay zekayı yasaklamak ve ardından çocukların güvende kalmasını umut etmek daha önce gördüğümüz bir hikaye. Farklı bir son yazalım. Çocuklara yapay zekanın ne olduğunu öğretin. Yapay zekanın eleştirel düşüncelerini neden körleştirdiğini onlara öğretin. Neden bir arkadaş gibi davranıp aslında öyle olmadığını onlara öğretin. Ardından her zaman kendi seçimlerini yapabileceklerini hatırlatın.

EdSurge operasyonları, etiği ve politikaları hakkında daha fazla bilgiyi burada bulabilirsiniz. EdSurge destekçileri hakkında daha fazla bilgiyi burada bulabilirsiniz.

New York ve Los Angeles Öğrencilerin Kullandığı Yapay Zekayı Yasakladı (Şimdilik). Diğer Okullar da Takip Etmeli mi?

Erkek Öğretmenler Sınıflardan Kaybolurken Okullar Onları Geri Getirmenin Yollarını Arıyor